Le Terrain Comme Laboratorie
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Abstract
Voici un sujet qui ne peut me laisser indifférente. À 24 ans, j'obtenais mon diplôme d'architecte DPLG (diplômé par le gouvernement). Je commençais alors ma carrière de cabinet en cabinet d'architecture aux quatre coins de la France. Au bout de quelques années, je décidais d'arrêter mon activité d'architecte. Quelque chose manquait à ce travail, quelque chose qui me pesait véritablement : concevoir des bâtiments ne faisait pas tout et les vicissitudes administratives ont eu raison de ma créativité, pire encore, je me demandais à qui étaient destinées ces réalisations. Pensait-on vraiment aux futurs habitants ? Plus tard, je repris mes études pour obtenir un doctorat un anthropologie : la place de l'homme m'avait à ce point manquée en architecture… Aujourd'hui, je me sens enfin complète et j'appréhende l'architecture différemment : ce pas de côté m'a permis de la découvrir sous une autre perspective. De même, je m'interroge véritablement sur ce que l'architecture peut apporter à l'humain dans son quotidien en tant qu'habitant mais aussi sur ce qu'elle nous enseigne en tant que chercheur. Dans cet article, j'aimerais mettre en lumière en quoi l'architecture est à la croisée des sciences et en quoi elle est vecteur de transdisciplinarité : la géographie, l'histoire, les mathématiques entre autres et aussi dans le cas qui m'intéresse ici l'anthropologie. Elle est aussi ce vecteur de transdisciplinarité par cette rencontre spécifique de la science et de la technique avec les arts. Je rajouterai que les " bâtiments […] sont façonnés par l'esprit humain. C'est l'Esprit fondamental de l'architecture " (Wright, 2003 : 61). Et c'est bien l'esprit humain qui " façonne " aussi la science. L'approche de cet article sera de type autobiographique, s'appuyant sur mon expérience d'architecte et d'anthropologue désormais, mais aussi en faisant référence à quelques ouvrages scientifiques et/ou d'architecture.
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